CLASIFICACIÓN DE LA CALIDAD DE LA COLMENA PARA LA POLINIZACIÓN
Respecto a lo anterior, la Norma Chilena 3255. C2011 “Polinización: calidad de la colmena para servicio de polinización de cultivos hortofrutícolas y análisis del polen para su diferenciación según el origen botánico” es la que rige las actividades de polinización actualmente en nuestro país.
Esta norma define tres categorías de colmenas para polinizar: Buena, Regular y Mala, donde Buena es la única que sería capaz de generar una polinización efectiva.
Categorías de colmenas para polinización, según la población de abejas adultas, crías y marcos de miel.
Categorías de colmenas para polinización, según la población de abejas adultas, crías y marcos de miel.
El procedimiento para la evaluación de la colmena involucra la cuantía de abejas adultas y crías, respectivamente:
Población de abejas adultas. Se debe realizar el recuento del número de marcos con abejas adultas, por los dos costados.
La cría. En cada uno de los 10 marcos que compone la colmena, se debe evaluar el porcentaje de cubrimiento por cría abierta (larvas en diferentes estados de desarrollo) y cría cerrada (cría operculada)
Descripción del porcentaje de crías abiertas y cerradas en cada marco de la colmena de abejas.
Una película que nos muestra un planeta tierra a punto de morir, la premisa de un mundo sin abejas tiene una gran importancia.
El mundo de la apicultura tiene un nuevo enfoque ahora que la nueva película de Netflix IO apareció en la plataforma de video.
IO
Nos narra un mundo acabado por la contaminación en donde el aire en las ciudades es tóxico y los animales han muerto.
Vemos que un científico pretendía lograr un tipo de abeja resistente para poder darle una esperanza al planeta.
No dice cómo lograron mantener algunas de ellas pero presentan unas colmenas devastadas por los vientos de una tormenta y en donde hay miel en los cuadros operculados.
Se puede decir que es una película que en cierta forma reivindica la labor de las abejas y de igual forma del apicultor.
O cuando menos esperamos que dirija la atención del público a la conservación de las abejas y de la vida silvestre en general
Así mismo, trata de la conexión humana y la necesidad de establecer conexiones significativas que son parte esencial para el ser humano.
En resumen una película lenta, con muchas lagunas y ausencia de explicaciones, pero con diálogos en ocasiones poéticos y reflexivos.
PRUEBA PARA DIAGNOSTICAR LA PRESENCIA DE VARROA EN ABEJAS ADULTAS. Es una técnica muy sencilla y económica.
Es una técnica muy sencilla y económica yse utiliza para diagnosticar la presencia de Varroa en abejas adultas.
Prueba de David De Jong o del agua jabonosa
A través de esta prueba se tiene un diagnóstico bastante acertado del nivel de infestación, sobre todo en ausencia de crías. Ya que las muestras se pueden analizar en terreno sin problemas.
Para llevarla a cabo hay que seguir los siguientes pasos:
Pasos
Se debe preparar un envase o recipiente con un doble tamiz, el primero donde queden atrapadas las abejas y el segundo donde queden retenidos los ácaros Varroa.
También puede un recipiente con un tamiz, donde queden atrapadas las abejas y un paño blanco donde se contarán las Varroas.
Bien puede utilizarse un colador de cocina para el tamiz más grande.
En un frasco boca ancha con tapa, llenar ¾ partes con agua y una cucharada de detergente para lavar loza o alcohol al 70%.
En caso de que las muestras se envíen a un laboratorio, se debe llenar con ‘alcohol al 70%.
Se abre la cámara de crías, y se obtiene un número de 200 abejas aprox. desde los marcos con cría, deslizando el frasco desde arriba hacia abajo, para que las abejas caigan.
Esto se debe realizar en 3 marcos distintos, por ambos lados, para que la muestra sea significativa.
Al realizar este procedimiento, es muy importante identificar el marco donde está la Reina y dejarlo aparte, para que ella no caiga en el frasco que se va a analizar.
Se abre la cámara de crías, y se obtiene un número de 200 abejas aprox. desde los marcos con cría, deslizando el frasco desde arriba hacia abajo, para que las abejas caigan.
Esto se debe realizar en 3 marcos distintos, por ambos lados, para que la muestra sea significativa.
Al realizar este procedimiento, es muy importante identificar el marco donde está la Reina y dejarlo aparte, para que ella no caiga en el frasco que se va a analizar.
Rotular el envase con fecha, colmena y apiario.
Agitar el frasco vigorosamente durante un período de al menos 30 segundos.
Se vacía el frasco en el envase de doble tamiz preparado. Lavar con agua, de forma que las Varroas se suelten de las abejas y caigan hacia el tamiz más fino, donde quedarán retenidos.
Recuperar las abejas y repetir el procedimiento 2 veces más.
En una superficie clara, como un paño blanco, se vacía el contenido del tamiz fino donde están retenidos los ácaros.
De ésta forma contamos la cantidad de Varroa que ha caído.
Luego se cuenta la cantidad de abejas muertas.
Para calcular el nivel de infestación, colocar los datos obtenidos en la Siguiente fórmula:
La fórmula
Tasa de infestación
Ejemplo
Ejemplo: Si se obtuvieron 215 abejas, y se encontraron 14 varroas, el cálculo sería así:
Dando un total de un 6,51%.
Para calcular el nivel de infestación del apiario, se deben promediar todos los porcentajes obtenidos de las colmenas analizadas.
Así, si obtuvimos muestras de 6 colmenas, cuyas tasas de infestación fueron: 2,3%; 8,5%; 3,4%; 1,6%; 6,5% y 4,1%, se suman todas, dando un total de 26,4%, y éste número lo dividimos por el total de muestras, o sea 6, resultando un nivel de infestación total del apiario de un 4,4%, porcentaje que nos obliga a realizar un tratamiento.
Los principales elementos de atracción floral para las abejas son los nectarios, seguido de la coloración de las flores, aromas, arquitectura de la planta y la forma de la flor.
Nectarios: son los órganos que secretan néctar y pueden ser florales (Figura 11) o extraflorales.
La producción de néctar varía por influencia de factores genéticos, climáticos y condiciones de suelo.
Humedad relativa: una alta humedad atmosférica produce una disminución de la concentración de azúcares y por el contrario, si es muy baja, la desecación impide que el néctar sea libado por la abeja.
Gradiente térmico: la temperatura óptima se sitúa en forma general entre los 12 y 25 °C, ya que temperaturas mayores aumentan la evapotranspiración de la planta, superando a la cantidad de agua absorbida por las raíces, provocando el cierre de los nectarios. Si la temperatura es muy baja, las plantas detienen sus funciones fisiológicas.
Viento: el viento muy fuerte puede secar los nectarios rápidamente. Una alta luminosidad implica un mayor nivel de fotosíntesis que provoca un aumento en la producción de azúcares.
Suelo: se ha señalado la influencia del fósforo y el potasio en la síntesis de azúcares. De igual forma, es importante el contenido de agua del suelo ya que influye en forma directa sobre la cantidad de néctar producido.
Coloración de las flores: los colores de las flores son más complejos de lo que nuestra visión nos permite detectar ya que incluyen el ultravioleta. Las abejas poseen receptores para el espectro UV, logrando percibir complicados diseños que convergen hacia el centro de la flor guiándolas hacia el néctar. El rojo es percibido como negro por estos insectos.
Aromas: cuando una planta pasa del estado vegetativo al reproductivo se produce una gran liberación de volátiles denominada ‘estallido de olor’, que tiene como función atraer a los polinizadores. Estas sustancias se liberan a través de osmóforos, órganos localizados en los pétalos. La distancia a la que las abejas responden a la detección de aromas naturales alcanza un par de metros.
Arquitectura de la planta. La estructura básica de la organización o la forma de crecimiento de la planta es un rasgo fijo especie-específico que no puede ser alterado por cambios ambientales. La modificación de la arquitectura de la planta y la pérdida de dominancia apical pueden retrasar la floración, pudiendo perder el máximo natural de polinizadores. Por otra parte, se ha reportado que un menor atractivo de los atributos florales puede derivarse de la herbivoría extrafloral y disminuir la actividad de los polinizadores. Por otro lado, la separación espacial entre sexos (hercogamia), es considerada como un método de evitar la autopolinización, de manera que la autopolinización intraflor puede ser facilitada cuando los estambres se encuentran muy cerca del estigma.
Forma de la flor. La relación existente entre el sistema de reproducción y la forma de vida de las plantas ha sido ampliamente estudiada. Algunos estudios comparativos muestran que las especies anuales presentan con mayor frecuencia sistemas autocompatibles que las especies perennes. La ocurrencia de autopolinización en especies anuales podría asegurar la reproducción cuando la polinización cruzada se ve desfavorecida por causa de escasez o ausencia de polinizadores, o de potenciales donantes de polen co-específicos.
USO DE ALZAS Y NÚCLEOS EN LA COLMENA, un tema práctico e interesante que espero les sea de utilidad
Instalación de alzas
Iniciamos con el tema:
Después de 3 a 4 manejos, la familia debe estar poblando los 10 marcos de la cámara de cría Langstroth, requiriendo una ampliación de espacio para una próxima revisión, ya que la familia se hace muy grande para la colmena.
Es por ello que el apicultor debe aumentar en un piso colocando un alza con todos sus marcos listos para el trabajo de las abejas, alambrados y con láminas de cera estampada incrustadas.
Para su colocación, los pasos a seguir son los siguientes:
1. Se sacan de la cámara de crías los marcos de cada extremo, los cuales con seguridad contienen miel o néctar, y se ubican en las posiciones centrales en la nueva alza.
2. En la cámara de crías se corren los marcos exteriores un lugar más afuera aún, haciendo lo mismo con los que siguen.
Con ello, las terceras posiciones, contando desde las paredes hacia el centro de la cámara de crías, quedan disponibles para que se coloquen ahí los 2 marcos con cera estampada sacados de la nueva alza .
Colocación de la primera alza
Luego en las visitas posteriores (una por semana) se retirarán de la cámara de cría 2 marcos que contengan miel o néctar, corriendo los marcos hacia el extremo para dejar libres las terceras posiciones y en ellas colocar 2 marcos de cera estampada tomados del alza.
Es por ello, con estas maniobras irá aumentando el número de marcos con alimento en el alza, ya que cada semana son dejados en el centro marcos con cera estampada de ‘tarea’ para que las abejas los construyan.
Así, pronto llegará el momento de agregarle un nuevo piso o segunda alza.
Instalación de núcleos
Ahora seguimos con los núcleo, la forma más práctica de iniciar un apiano es sobre la base de núcleos, que son pequeñas familias producidas por apicultores dedicados especialmente a su crianza.
Ya que el núcleo está formado por una reina joven de la temporada, de buena calidad genética, fecundada y en postura comprobada, acompañada de suficientes obreras para atender los 4 ó 5 marcos construidos que se incluyen en el núcleo comercial
Composición del núcleo
Cerca de la mitad de las celdillas de estos marcos debe llevar crías en sus diferentes estados de desarrollo (huevos, larvas y cría tapada); el resto debe estar ocupado con alimento.
También se puede incluir también un marco vacío con cera trabajada, dependiendo de la época en que se forme el núcleo.
Es necesario exigir al criadero pruebas de que el núcleo ha sido tratado sanitariamente.
ESTÍMULOS PARA AUMENTAR LA POSTURA es un tema interesante, espero que les guste y sea de utilidad.
Resulta necesario también identificar los factores que determinan el tamaño de la postura de la reina.
El más crítico de ellos es el número de nodrizas de que disponga para la cría de las larvas que esa postura generará a los 3 días.
Las nodrizas son abejas de entre 4 y 9 días de edad, los que llegan a 30 si se consideran las 3 semanas de la metamorfosis.
Se completa entonces un lapso de aproximadamente dos meses y medio entre el momento en que es necesario que la reina se encuentre en un nivel alto de postura y el día en que se inicia el flujo de néctar.
De lo anterior se desprende que es preciso conocer la fecha en que la floración permitirá una recolección tal que las abejas podrán generar excedentes y por ende iniciar la maduración y llegar al operculamiento de las celdillas de miel.
Es normal que esta fecha corresponda al inicio de alguna floración determinada o bien a la sobreposición de 2 ó más floraciones simultáneas.
Al tener registro de las floraciones que permiten precisar el comienzo del flujo de néctar, se puede determinar matemáticamente el inicio de las actividades apícolas del año, que deben asegurar que 2½ meses antes las reinas están en un nivel alto de postura.
Para cualquiera de las regiones comprendidas en el área centro-norte del país (IV a la VII regiones), esta fecha es muy temprana y se da, en la gran mayoría de los casos, durante la primera quincena del mes de septiembre, lo que implica que las reinas debieran estar en producción los primeros días de agosto.
Confiando exclusivamente en las condiciones climáticas que imperen durante la última quincena de julio y los primeros días de agosto, es muy poco probable garantizar que las reinas alcancen, en esa fecha, el nivel adecuado de postura.
Por ende, se empieza a producir un retraso en el día que las familias alcanzan su máximo potencial en términos de número de pecoreadoras, ocurriendo ello cuando ya la flora de producción lleva varios días en secreción.
